Ortsbezogenes Lernen knüpft an einem Lernverständnis an, bei dem der Aufbau von Erkenntnissen und ein Verstehen von Sachverhalten stets an die Umgebungsbedingungen, an Kontexte oder reale Situationen gebunden sind.
Beispiel
Der Zusammenhang von klimatischen Standortbedingungen und der Angepasstheit von Pflanzenlässt sich deutlich besser nachvollziehen, wenn
- die Lebensbedingungen vor Ort erlebt werden,
- die eigenen Erfahrungen und Vorstellungen vor Ort abgeglichen werden,
- der neue Lerninhalt darauf aufbauend aktiv erschlossen wird.
Die mobilen Endgeräte stellen sozusagen die am Ort nötigen Informationen bedarfs- und zeitgerecht zum individuellen Abruf "on demand" zur Verfügung.